Plan de Estudios

Mapa Curricular

El programa educativo de Ingeniería en Diseño Multimedia está estructurado para ser cursado en un periodo de 4 años, es decir, en 8 ciclos largos de 16 semanas cada uno. En este periodo se incluye el servicio social y prácticas profesionales. Sin embargo, existen las condiciones de concluir los créditos hasta en 3 años.
El año lectivo de estudio efectivo en la UNACAR corresponde a 40 semanas, dividido en cuatro ciclos; dos largos de 16 semanas promedio y dos cortos de 4 semanas. Las 12 restantes corresponden a vacaciones, días festivos y para el ajuste de los días efectivos laborables. En los ciclos cortos de invierno y verano, los estudiantes podrán:

1. Adelantar cursos dado el caso que sean alumnos regulares.

2. Volver a cursar los no aprobados en el ciclo anterior inmediato.

3. Presentar exámenes de suficiencia.

4. Realizar proyectos vinculados a uno o más cursos.

5. Cubrir un prerrequisito de un curso futuro inmediato.

La estructura curricular del programa educativo está representada gráficamente en tres mallas curriculares, en donde se pueden identificar cursos, talleres y otras actividades de aprendizaje necesarios, de tal manera que permite obtener la visión global; sus relaciones vertical, horizontal y transversal; asimismo las áreas disciplinarias en que están organizadas tomando como base las de los Consejos para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES); las horas teóricas, prácticas, actividades de trabajo independiente, los créditos y las claves de los cursos y otros. Sin descuidar los niveles y bloques de cursos que la Universidad ha establecido.

Objetivos

• Formar profesionales integrales que dominen herramientas digitales aplicadas al diseño, la animación, el desarrollo web y la producción multimedia.

• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico, impulsando la innovación en proyectos de comunicación visual y tecnológica.

• Promover la ética profesional, el trabajo colaborativo y la responsabilidad social en el ámbito de las industrias creativas.

• Desarrollar competencias técnicas en software de diseño, programación interactiva y producción audiovisual.